🐑 Cvičení Na Vzory Podstatných Jmen

Koncovky podstatných jmen 3. Pravopisné cvičení. Na výlet jsme jeli s učitel . Kolem cesty rostly dub . Se lv jsme se v ZOO nesetkali. Cenné drahokam uložili v bance. Je nutné dobře hospodařit s peněz . Líbily se mi nové model obuv . Město jsme navštívili společně s Francouz , Španěl a Ital . Cvičení, ve kterém píšete odpověď na klávesnici. Slovní druhy. Podstatná jména. Vzory podstatných jmen. Podstatná jména: vzory mužského rodu . Vzory skloňování podstatných jmen. Vzor určujeme podle rodu a zakončení našeho slova v prvním pádu. Pomáháme si dalšími pády, které bezpečně známe a porovnáme se vzorem. Pozor na některé výjimky (například dítě: rod střední, vzor kuře vs. děti: rod ženský, vzor kosti) Druhy přídavných jmen. Přídavná jména rozlišujeme na měkká, tvrdá a přivlastňovací. Rozlišování měkkých a tvrdých přivlastňovacích jmen je důležité například pro správné psaní koncovek. Měkká přídavná jména – poznáme je především tak, že při změně rodu se tvar přídavného jména nezmění (tzn. v Podstatná jména na D. Podstatná jména jsou prvním slovním druhem. Latinský název pro ně je substantiva. Podstatná jména označují názvy osob, zvířat, věcí, vlastností a dějů. Podstatná jména patří mezi ohebné slovní druhy, protože se jejich tvar mění v závislosti na pádu podstatného jména. U podstatných jmen se Přídavná jména - procvičování Soutěžní pořad - kvíz. podle Jaholy4. 5. třída 6. třída. Procvičování - Přídavná jména Kvíz. podle Jencikova. Přídavná jména - procvičování Honička v bludišti. podle Lendulka3. Přídavná jména Spojte odpovídající. podle Zuzka25. Nastartujte své mozkové závity a vzpomeňte na skloňování podstatných jmen, jejich rody – mužský, ženský, střední – životnost a příslušné vzory, protože tyto znalosti dnes rozhodně zúročíte. Následující souhrnné cvičení je zaměřeno na koncovky podstatných jmen. Doplňovačka, 10 úloh, obtížnost zaměřená na učivo 4., 5. a 6. třídy základní školy Vzory podstatných jmen – 4. třída (4. ročník) Vzor je podstatné jméno určené jako ukázka pro skloňování dalších podstatných jmen stejného typu. V češtině máme následující hlavní vzory: Tyto vzory jsou pouze základní pomůckou. U některých z nich existují podvzory, některá slova se skloňují nepravidelně či Je vytvořena komplexně, obsahuje všechny vzory. Učební pomůcka slouží jako opora k vysvětlení učiva českého jazyka – určování koncovek podstatných jmen. Materiál do výuky: Učební pomůcka pro určování koncovek podstatných jmen vlastnosti podstatných jmen: velký, písčitý, bílé; vztahy vlastnictví: otcův, kocourova, Krakonošovo; Jak je poznat: Ptáme se na ně JAKÝ?, KTERÝ?, ČÍ? Jaký máš hlad? Velký. Ze které ruky chceš? Z pravé. Čí je ta bota? Petrova. Vzor je podstatné jméno určené jako ukázka pro skloňování dalších podstatných jmen stejného typu. V češtině máme následující hlavní vzory: mužský rod životný: pán, muž, soudce, předseda; neživotný: hrad, stroj; ženský rod: žena, růže, píseň, kost; střední rod: město, moře, kuře, stavení Koncovky podstatných jmen. Pravopisné cvičení. Dříve byla práce na pol dřina. Šli jsme na koncert s učitel . Obil na pol ch zlátlo. Na návs si hrály děti. Nastoupili jsme se všemi zavazadl . Motýl zářili jako drahokam . Děvče jedlo koláč s borůvkam . zÁkladnÍ Škola novÁ role, okres karlovy vary jazyk a jazykovÁ komunikace ČeskÝ jazyk a literatura vzory podstatnÝch jmen. zÁkladnÍ Škola novÁ role, okres karlovy vary jazyk a jazykovÁ komunikace ČeskÝ jazyk a literatura vzory podstatnÝch jmen vzory podstatných jmen opakování (3) vy_32_inovace_cj_scsi_20 vypracovala: mgr. více Určování pádů podstatných jmen. 10 úloh | Typ cvičení Kvíz / test | Obtížnost 4. třída ZŠ, 5. třída ZŠ, 6. třída ZŠ, 7. třída ZŠ, 8. třída ZŠ. Nechceme se věnovat pouze pravopisu, ale i gramatice, na které začneme intenzivněji pracovat počátkem října. Dnes se podíváme na určování pádů podstatných jmen sBAw.

cvičení na vzory podstatných jmen